2023-2024 ОҚУ ЖЫЛЫНЫҢ ӨЗІН-ӨЗІ БАҒАЛАУ МАТЕРИАЛДАРЫ
МАЗМҰНЫ
1-параграф. Мектепке дейінгі тәрбие мен оқытудың жалпы білім беретін оқу бағдарламаларын іске асыратын білім беру ұйымдарын бағалау өлшемшарттары ………………………………………………………4
- Тәрбие және оқыту нәтижелеріне бағдарлана отырып мектепке дейінгі мен оқытудың мазмұнына
ойылатын талаптар ……………………..…………………………………………………………………………… …4
- Тәрбиеленушілердің оқу жүктемесінің ең жоғары көлеміне қойылатын талаптар ………… … …10
1.3 Тәрбие мен оқыту мерзіміне қойылатын талаптар............................................................................ .....12
2-параграф. Бастауыш, негізгі орта және жалпы орта білім беретін оқу бағдарламаларын іске асыратын беру ұйымдарын бағалау өлшемшарттары.........................................................................................13
2.1 Оқыту нәтижелеріне бағдарлана отырып бастауыш, негізгі орта және жалпы орта білім берудің жаңартылған мазмұнына қойылатын талаптар..................................................................................................13
2.2 Бастауыш, негізгі орта және жалпы орта білім берудің жаңартылған мазмұны бойынша білім алушылардың оқу жүктемесінің ең жоғары көлеміне қойылатын талаптар..................................................202
2.3 Білім алушылардың дайындық деңгейіне қойылатын талаптар.......................................................205
2.4 Оқу мерзіміне қойылатын талаптар................................................................................................................216
Білім беру мекемесінің заңды тұлғалық атауы: | «Коммунальное государственное учреждение Талғар ауданы бойынша білім бөлімі» мемлекеттік мекемесінің «әл-Фараби атындағы №31 жалпы білім беретін орта мектебі» Управления образования Алматинской области Коммунальное государственное учреждение «Общеобразовательная средняя школа№31 имени аль-Фараби» государственного учреждения «Отдел образования по Талгарскому району» Управления образования Алматинской области» |
Білім беру ұйымының орналасқан жері (заңды мекенжайы және нақты орналасқан мекенжайы) | Мектептің орналасқан жерi: 041326, ҚР, Алматы облысы,Талғар ауданы, Тұздыбастау ауылы, Жылқыбай, 153 құрылыс |
Заңды тұлғаның байланыс деректері (телефон, электрондық пошта, веб-сайт) | Мектеп телефоны: (872774)56-0-56; Электрондық пошта talgar_mektep31@mail. ru web-сайт: http://31-Talgar.mektebi.kz Instagram: https://www.instagram.mektep.31.talgar facebook.com.vn: https://www.facebook.Отыз Бірінші Мектеп Тұздыбастау |
Заңды тұлғаның байланыс деректері (басшының Т.А.Ә., лауазымға тағайындау туралы бұйрықтың көшірмесі) | Басшының толық аты-жөні: Мандыбаева Анаркуль Куламбековна Тағайындау тәртібі: "Талғар ауданының аудандық білім бөлімі" мемлекеттік мекемесі 12.08.2019 ж. Б №34-ж. |
Құқық белгілейтін және құрылтай құжаттарын жүйелеу (заңды тұлғаны мемлекеттік тіркеу немесе қайта тіркеу туралы куәліктің/куәліктің және жарғының көшірмесі қоса беріледі) | Мемлекеттік тіркеу туралы куәлік – қайта тіркеу күні – 07.02. 2022 жылы Мектептің жарғысы Алматы облысының білім басқармасының 01.06.2021 жылғы №43 м/с қаулысымен бекітілген. |
Рұқсаттар ( білім беру қызметіне лицензия және оған қосымша және (немесе) мектепке дейінгі тәрбие мен оқыту саласындағы қызметті жүзеге асырудың басталуы туралы хабарлама жіберуге арналған талон | Лицензия: KZ02LAA00032254 07.02. 2022 жылы Лицензияға қосымша: Алматы облысы білім беру саласындағы сапаны қамтамасыз ету департаменті басшысының міндетін атқарушының 07.02.2022ж № 13-п бұйрығы, |
Материалдық-техникалық базасы
Білім беру процесі жүргізілетін құрылыстың нақты мекен жайы | Медициналық қызметке берілген лицензия туралы мәлімет (нөмірі) | Ескертпе |
1 | 2 | 3 |
Алматы облысы,Талғар ауданы, Тұздыбастау ауылы, Жылқыбай, 153 улица | KZ02LAA00032254 |
жылы шыққан уақыты |
Санитариялық қағидалар мен нормаларға сәйкес тамақтандыру объектісінің болуы туралы мәліметтер (2023-2024 оқу жылы жағдай бойынша)
Білім беру процесі жүргізілетін құрылыстың нақты мекенжайы | Питание объектісінің атауы (асхана, буфет, дәмхана) | Питание объектісінің санитариялық қағидалар мен нормаларға сәйкестігі туралы санитариялық-эпидемиологиялық қорытындының болуы (күні және нөмірі) | Ескертпе (тамақтандыру объектісін жалға берген жағдайда жалға алушылар туралы мәліметтерді көрсету) |
1 | 2 | 3 | 4 |
Алматы облысы,Талғар ауданы, Тұздыбастау ауылы, Жылқыбай, 153 улица | Асхана | №КБЕ 19 01.01.2023 жылы | ЖК «Sad-service» Жалға алушы: Сурапбергенов Амир Даулетбаевич Амир ЖСН: 820505300704 |
Пайдалы оқу алаңы, материалдық-техникалық базасының болуы туралы мәліметтер (2023-2024 оқу жылы жағдай бойынша)
Құрылыстың типі (типтік жоба, ыңғайластырылған, өзге) білім беру процесі жүргізілетін құрылыстың нақты мекенжайы | Материалдық-қаржылық активтердің болуы (меншік, шаруашылық жүргізу немесе жедел басқару немесе сенімгерлік басқару құқығына тиесілі), материалдық активтерді жалға алу туралы мәлімет | Меншік үй-жайлардың түрі (кабинеттер, дәрісхана аудиториялары, практикалық сабақтарға арналған үй-жайлар, нақты мамандықтар, кәсіптер бойынша зертханалар мен шеберханалар, мәжіліс және спорт залдары), әлеуметтік-тұрмыстық (өткізу пункттерінің, санитариялық тораптардың болуы (унитаздар, қол жуғыштар), білім беру ұйымының үй-жайларында және іргелес жатқан аумақтарында бейнебақылаудың болуы, ерекше білім беру қажеттіліктері бар адамдар үшін жағдайлардың болуы (кіру жолдары, ақпараттық-навигациялық қолдау құралдары, баспалдақтарды пандустармен немесе көтеру құрылғыларымен және баспалдақтар мен пандустарды тұтқалармен жабдықтау, есіктер мен баспалдақтарды контрасты бояумен бояу), тұру үшін жағдай жасау. | Жалпы алаңы (м2) |
1 | 2 | 3 | 4 |
Типтік жоба Мекен - жайы: Алматы облысы,Талғар ауданы, Тұздыбастау ауылы, Жылқыбай, 153 улица | жоқ | Оқу кабинеттер –44 Администрация кабинеттер –7 Акт залы-1 Дене шынықтыру залы -2 (1 кіші спорт зал) Санитарлық бөлме –2 Дәретхана - 17 Қолжуғыштар -21 Ішкі аумақтағы бейнебақылау–24 Сыртқы аумақтағы бейнебақылау -12 Ерекше білім беру қажеттіліктері бар тұлғаларға қойылатын талаптар: Мүгедектердің кіру топтарына кіруін қамтамасыз ету: сыртқы баспалдақ – сәйкес келеді, пандустар – сәйкес келеді, кіру платформасы – сәйкес келмейді, кіреберіс есіктер – сәйкес келеді, ішкі есіктер – сәйкес келмейді, есік табалдырығы – сәйкес емес, баспалдақ – сәйкес келеді; Мүгедектердің санитарлық тораптарға (әмбебап кабинасы бар дәретхана, қолжуғыш, ванна бөлмесі, душ кабинасы, унитаз, раковина, авариялық түйме, тұтқалар, ілгектер) қолжетімділігін қамтамасыз ету жоқ. Мүгедектердің объектідегі бұқаралық ақпарат құралдарына және телекоммуникацияларға қолжетімділігін қамтамасыз ету (тактильді ақпарат құралдары – бар, белгілер мен белгілер – бар, дабыл – бар, лифтілердегі детекторлар – жоқ) Мүгедектердің объектінің аумағына кіруін қамтамасыз ету (жердегі тұрақ) – бар, сәйкес келеді;Мүгедектердің жол бойында қолжетімділігін қамтамасыз ету (жолдар - жоқ, тротуарлар - жоқ, сыртқы баспалдақтар – жоқ, табалдырықтар – жоқ, ішкі пандустар – жоқ) – стандарттарға жартылай сәйкес келеді. | 5259,80 м²-«А» корпус 538,8 м² - «Б» корпус
|
Корпус «А» Жалпы көлемі – 5259,80 м² Бастауыш сынып: І қабат Бастауыш сынып кабинеті №38 - 51,3 м² Бастауыш сынып кабинеті №39 – 49,3 м² Бастауыш сынып кабинеті №40 – 47,9 м² Бастауыш сынып кабинеті №41 – 52,2 м² Бастауыш сынып кабинеті №46 – 50,4 м2 Бастауыш сынып кабинеті №47 – 53,9 м² Бастауыш сынып кабинеті №48 – 50 м² Бастауыш сынып кабинеті №49 – 47,8 м² ІІ қабат Бастауыш сынып кабинеті №50 – 50,4 м² Бастауыш сынып кабинеті №51 – 53,9 м² Бастауыш сынып кабинеті №52 – 50 м² Бастауыш сынып кабинеті №53 – 47,8м² Информатика сынып: ІІ қабат Информатика кабинеті №42 – 52,2 м² Информатика кабинеті №43 – 51,3 м² Информатика кабинеті №44 – 49,3 м² Информатика кабинеті №45 – 47,9 м² Акт залы – 85,4 м² (130-150 орындық) Үлкен спортзалы – 270 м² Кіші спортзалы-107,4 м² Корпус «Б» - 538,8 м² Кабинет 1 – 52,2 м2 Кабинет 2 –49,3 м2 Кабинет 3 –50,6 м2 Кабинет 4 – 20,5 м2 Кабинет 5 – 20 м2 Кабинет 6 – 34,2 м2 Кабинет 7 – 51,4 м2 Кітапхана – 107 м2 | Жоғарғы сыныптар: І қабат Кабинет №11 – 50,6 м² Кабинет №12 – 54,2 м² Кабинет №13 – 50,8 м² Кабинет №14 – 68,4 м² Кабинет №15 – 51,4 м² Кабинет №16 – 70 м² Кабинет №17– 34,2 м² ІІ қабат Кабинет №21 – 50,6 м² Кабинет №22– 54,2 м² Метаматика кабинеті №23 – 50,8 м² Физика кабинеті №24 – 83,5 м² Кабинет №25 – 51,4 м² Кабинет №26 – 70 м² Кабинет №27– 34,2 м² ІІІ қабат АӘД кабинеті №31 – 50,6 м² АӘД қосымша бөлмесі – 12 м2 (қару жарақ сақтайтын бөлме) Химия кабинеті №32– 54,2 м² Кабинет №33 – 50,8 м² Биология кабинеті №34 – 83,5 м² Кабинет №35 – 51,4 м² Кабинет №36 – 70 м² Кабинет №37– 34,2 м² |
Физика кабинеттің жабдықталуы
№ | кабинетіндегі жабдықтардың атауы | Саны |
1 | Жиынтықтағы Шкаф. / Қос/ | 2 |
2 | Проекциялық аппаратураға арналған үстелі | 1 |
3 | Мұғалімнің партасы | 1 |
4 | Интербелсенді тақта | 1 |
5 | Мониторниг | 1 |
6 | Жүйелік блок | 1 |
7 | Оқытушылар партасы | 15 |
8 | Оқушылар орындықтары | 30 |
9 | Сынып қабырғалық тақта. | 1 |
10 | Раковина | 1 |
Қазіргі таңда мектепте 514 компьютерлік техника бар. 2018 жылы 5 компьютер алдық, 2019 жылы да 2 компьютер жеткізілді. 2019 жылы-2 компьютер, 2020 жылы Пандемия кезінде қашықтықтан оқытуды ұйымдастыру үшін 394 компьютерлік техника алынды, олар көп балалы немесе аз қамтылған отбасылардан шыққан оқушыларға берілді. 2021 жылы-5, 2022 жылы- 2 компьютер келді.
Мектепте сыртқы және ішкі бейнебақылау орнатылған. Мектепте үш интернет қосылымы бар: 2-ADSL – 10 Мбит/с және ТОБЖ – 30 Мбит/с.
Мектепте 2 информатика кабинеті бар: №43 аудиторияда 17 компьютер (16-оқушыларға, 1-мұғалімге) және № 45-кабинетке 14 компьютер (13-оқушыларға және 1-мұғалімге). Біз келесі sketchur, skretch, python, c++, Inkscape, Lego Mindstorms Education Ev3, Access бағдарламаларын қолданамыз.
Компьютерлер директордың, қабылдаудың, іс жүргізушінің және әкімшіліктің кабинетіне 16 компьютер көлемінде орнатылған.
Жаңа модификациядағы – №32 Химия (2009), №34 Биология (2009), № Физика (2009 ж.),
Сондай-ақ, педагог-психолог, педагог-ұйымдастырушы және директордың әдістемелік жұмыс жөніндегі орынбасары моноблоктар орнатылған.
Кітапханада 1 компьютер бар.
№23,24,32,34,43,45,50 кабинеттерде интерактивті тақта орнатылған.
Кабинеттер проекторлармен және портативті экрандармен жабдықталған: №52 – бастауыш сынып, №44 – бастауыш сынып, №26 – тарих, 34 – биология,36-тарих.
Барлық компьютерлерде Интернетке қосылу мүмкіндігі бар, бұл мұғалімдерге электронды журналды дер кезінде толтыруға мүмкіндік береді.
Мектеп оқу үдерісінде АКТ-ны белсенді қолданады. Педагогикалық ұжым Интернеттегі іс-шараларға, сондай-ақ on-line байқауларға, тесттерге, олимпиадаларға қатысады. Компьютерлер әрдайым дерлік семинарларда, мұғалімдер кеңесінде, ашық сабақтарда, конференцияларда қолданылады. Презентациялар, тесттер, иллюстрациялық материалдар, әртүрлі мультимедиялық оқулықтар мен энциклопедиялар оқу процесін барынша қызықты, бай және көрнекі етеді.
Жыл бойы мұғалімдерге ақпараттық іздеу (жоспарлау, электронды оқулықтар, олимпиадалар, анықтамалық әдебиеттер, іс-шараларға арналған материалдар), интернетті пайдалану, «Күнделік» электронды журналында жұмыс істеу, ресурстармен» бойынша консультациялар, тренингтер, семинар-тренингтер өткізіледі. Bilimland» , NOBD автоматтандырылған ақпараттық жүйелері, кеңселік технологияларды пайдалану бойынша жұмыс жүргізілуде.
Оқушылар саны туралы жалпы мәлімет
Білім алушылар контингентінің құрылымы.
Р/с№ | Контингент құрылымы | Бастауыш мектеп | Негізгі мектеп | Орта мектеп | Мектеп бойынша барлығы |
1 | Білім алушылар саны | 1081 | 1211 | 176 |
|
2 | Жалпы сыныптар саны/ білім алушылар саны | 45/24 | 52/22,5 | 11/15,3 | 108/23 |
| -жалпы білім беретін | 45/24 | 52/22,5 | 11/15,3 | 108/23 |
| -жоғары деңгейдегі (гимназиялық, лицейлік, академиялық және басқа) | жоқ | жоқ | жоқ | жоқ |
| -түзеу | жоқ | жоқ | жоқ | жоқ |
Мәліметтер оқу жылының басында беріледі. Бөлшек арқылы берілген оқушылар саны сілтемелердегі қыздардың санын көрсетеді.
р/н | Көрсеткіштер | 2023-2024 оқу жылы |
1 | Класс – комплект | 108 |
2 | 0-11 сынып оқушылар саны сынып | 2588 |
3 | 1-11 сынып оқушылар саны | 2468 |
4 | Мектепалды даярлық тобы | 120 |
5 | 1 - 4 сынып | 1081 |
6 | 5 -9 сынып | 1211 |
7 | 10-11 сынып | 176 |
8 | 1 сынып қабылдау | 260 |
9 | 10 сынып қабылдау | - |
10 | 11 сынып | 82 |
11 | 9 сынып | 219 |
12 | Сыныптан қалғандар | жоқ |
13 | Үздіктер саны | 489 |
14 | Екпінділер саны | 947 |
15 | "Алтын белгі " саны | 5 |
16 | Үздік куәлік | 5 |
17 | "Ерекше аттестат" | 1 |
18 | Түлектер саны | 82 |
19 | Грантқа түскендер саны | - |
20 | Үйден оқытылатын оқушы саны | 14 |
21 | Білім сапасы | 65% |
2023-2024 оқу жылында «Білім туралы» Қазақстан Республикасы Заңының 5-бабының 38) тармақшасына сәйкес, Алматы облысының білім басқармасының 09.10.2023 ж №703-н бұйрығына сәйкес 9 (10) сыныптарда білім алушылардың қорытынды бітіру емтихандары 2024 жылғы 29 мамырдан бастап 10 маусым аралығында өткізілді.
Қорытынды аттестаттауды өткізудің мынадай мерзімдері бекітілген:
9 (10)-сынып оқушылары үшін:
1) қазақ/орыс/ұйғыр/өзбек/тәжік тілі бойынша (оқыту тілі) эссе нысанында жазбаша емтихан, гуманитарлық цикл пәндерін тереңдетіп оқытатын мектептер үшін – жазбаша жұмыс (мақала, әңгіме, эссе) – 2024 жылғы 29 мамыр;
2) математика (алгебра) бойынша жазбаша емтихан (бақылау жұмысы) – 2024 жылғы 3 маусым;
3) орыс/өзбек/ұйғыр/тәжік тілінде оқытатын сыныптарда қазақ тілі мен әдебиеті бойынша жазбаша емтихан (мәтінмен жұмыс, мәтін бойынша тапсырмаларды орындау) және қазақ тілінде оқытатын сыныптарда орыс тілі мен әдебиеті бойынша жазбаша емтихан (мәтінмен жұмыс, мәтін бойынша тапсырмаларды орындау) – 2024 жылғы 6 маусым;
4) таңдау пәні бойынша жазбаша емтихан (физика, химия, биология, география, геометрия, Қазақстан тарихы, дүниежүзі тарихы, әдебиет (оқыту тілі бойынша), шет тілі (ағылшын/француз/неміс), информатика) – 2024 жылғы 10 маусым;
Қорытынды аттестаттау жұмысының іс-шара жоспары жасалынып, оған сәйкес қорытынды бітіру емтихандарының және қосымша сабақтар өткізудің кестесі жасалды. Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2008 жылғы 18 наурызындағы №125 50 –тармағының 1), 2)-тармақтарына сәйкес және Алматы облысының білім басқармасының мемлекеттік мекемесінің 2024 жылдың 23 мамырындағы «9 (10) және 11 (12) сыныптардың білім алушыларын қорытынды аттестаттаудан босату туралы» №426-Н бұйрығын негізге ала төмендегі білім алушылар қорытынды аттестаттаудан босатылған:
1. 9 з сыныбының білім алушысы Азимов Расул
2. 9д сыныбының білім алушысы Ашимов Акбар
Кестеге сәйкес қорытынды бітіру емтихандары санитарлық талаптарды сақтай отырып, 9-сынып білім алушыларының толық қатысуымен өткізілді. Емтихан материалдары арнайы кілтпен, емтихан болатын күні электронды түрде (бұлтқа орналастырылған) алынып, қағазға басып шығаруға дайындалды. Жоба жұмысын орындау үшін білім алушыларға мектептің мөртабаны басылған парақтар таратылды. Барлық емтихандар жергілікті уақытпен сағат 10.00-де басталды.
2-қосымша 1.2
Негізгі орта, жалпы орта білім беру педагогтерінің жалпы санынан лицензиат негізгі жұмыс орны болып табылатын жоғары және бірінші санаттағы педагогтердің, педагог-сарапшы, педагог-зерттеуші, педагог-шеберлердің үлесі
№ | Санаты | 2018-2019 | 2019-2020 | 2020-2021 | 2021-2022 | 2022-2023 |
Преподавателидің жалпы саны | ||||||
1 | Жоғары санаттағы педагогтер | |||||
2 | Бірінші санаттағы педагогтер | |||||
3 | Педагог- модератор | 15 | 9 | 14 | 10 | 13 |
4 | Педагог-сарапшы | 10 | 8 | 14 | 1 | 14 |
5 | Педагог-зерттеуші | 6 | 10 | 2 | 7 | 2 |
6 | Педагог-шебер |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2015 жылғы 17 маусымдағы
№ 391 бұйрығымен бекітілген
9 тарау
Жалпы білім беретін мектептер ішінде жаратылыстану-математикалық бағыттағы педагогтердің жалпы санынан лицензиат негізгі жұмыс орны болып табылатын жоғары және бірінші санаттағы педагогтердің, педагог-сарапшы, педагог-зерттеуші, педагог-шеберлердің үлесі
№ | Санаты | 2018-2019 | 2019-2020 | 2020-2021 | 2021-2022 | 2022-2023 |
Преподавателидің жалпы саны | 49 | 46 | 44 | 60 | 46 | |
1 | Жоғары санаттағы педагогтер | 8 | 6 | 2 | 2 | 1 |
2 | Бірінші санаттағы педагогтер | 14 | 10 | 5 | 5 | 2 |
3 | Педагог-сарапшы | 5 | 3 | 10 | 6 | 10 |
4 | Педагог-зерттеуші | 3 | 3 | 14 | 7 | 10 |
5 | Педагог-шебер | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
Педагог үлесі
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2015 жылғы 17 маусымдағы
№ 391 бұйрығымен бекітілген
9 тарау
Жалпы білім беретін мектептер ішінде қоғамдық-гуманитарлық бағыттағы педагогтердің жалпы санынан лицензиат негізгі жұмыс орны болып табылатын жоғары және бірінші санаттағы педагогтердің, педагог-сарапшы, педагог-зерттеуші, педагог-шеберлердің үлесі
№ | Санаты | 2018-2019 | 2019-2020 | 2020-2021 | 2021-2022 | 2022-2023 |
Преподавателидің жалпы саны | 49 | 46 | 44 | 60 | 44 | |
1 | Жоғары санаттағы педагогтер | 12 | 5 | 2 | 3 | 0 |
2 | Бірінші санаттағы педагогтер | 14 | 10 | 4 | 8 | 2 |
3 | Педагог-сарапшы | 5 | 3 | 10 | 5 | 13 |
4 | Педагог-зерттеуші | 3 | 2 | 14 | 6 | 6 |
5 | Педагог-шебер | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
«Интернет кеңістігіндегі қауіпсіз қылық» тыйым салынған сайттар бойынша МОНИТОРИНГ
Интернеттегі қауіпсіздік біздің уақытымыздың ең маңызды мәселесі болып табылады, өйткені ғаламторды пайдаланушылардың жаппай ағымы тек қана пайдалы және құнды ақпараттың көзіне айналды, сонымен бірге қауіпті болды. Сол себептен мектеп оқушыларының интернеттен келетін қауіп қатер жағдайын болдырмау мақсатында мониторинг жүргізілді.
Оқушылардың жиі кіретін сайттары
Тексеру нәтижесінде: сынып жетекшілердің анықтауы бойынша оқушылар арасында қауіпті не болмаса оғаш қылықты саиттар болмады. Адайда ақылы ойын түрлері өте көп кездесті. Осы мәселеге байланысты кәмелетке толмағандардың, педагогтардың назарына агрессивті интернет мазмұнының әсері проблемасын түсіну деңгейін арттыруға бағытталған ақпаратты жеткізу,интернет ресурстарын қолдану мәдениетін, кәмелетке толмағандардың интернетке кіру белсенділігін бақылауға қатысты жауапкершілігін арттыру.
Абай жаққан бір сәуле сөнбеу үшін»,-деп ұлы Абайдан көп нәрсе үйреніп, сөз құдіретін, сөз сарасын ақындық сезіммен қабылдап, өзі қазақ поэзиясында Абай салған соны соқпақ жолда әдеби ұлттық дәстүрді одан әрі жалғастыру жолында Абайға көбірек үңілген, «Ғасыр ақыны» атанған М.Мақатаевтың бүгін туылған күніне орай әдеби – сазды кеш «Есіңе мені алғайсың!»атты мерекелік іс-шара ұйымдастырылды. Кештің мақсаты:Ақиық ақын, артына айрықша өшпейтін із қалдырған Мұқағали Мақатаевтың өмірі мен шығармашылығына шолу жасау. М. Мақатаевтың өлеңдері мен әндері арқылы оқушыларды әсемдікке, елжандылыққа тәрбиелей отырып, поэзия әлемінің сырын ашу.
Кештің көрнекілігі:
М. Мақатаевтың суреті, ақынның шығармасы мен өміріне арналған көрме. Видео сюжеттер. Сазды музыкамен әрленді. Әдеби- сазды кеш «Оқуға кұштар мектеп» жобасы аясында өткізілді. Кеш қонағы Тұздыбастау ауылдық мәдениет үйінің директоры Сарбасов Мұратбек ағамыз шақырылыды. Мерекелік іс-шарада Мұратбек ағамыздың әндерінен орындалып, қонағымыз кеш соңында өз туындысынан өлеңін айтып, оқушыларымызға деген тілегін, ізни ниетін білдіріп, алғыс сөздерімен аяқтады. Кеш ұйымдастырушылары қазақ тілі мен әдебиеті пәнінің бірлестіктері іс-шараға белсене ат салысып, жақсы ұйымдастырған.
- ақпан 2024 жылы мектеп оқушылармен «Ауған ақиқаты»атты Ауған соғысының аяқталуына 35 жыл толуына орай кездесу кеші өткізілді.
Мақсаты:
Ауған соғысының аяқталуына 35жыл толуына орай айтулы күнді атап өту. Ауған соғысы ардагерлерімен кездесу арқылы сол соғыс жайлы мағлұматтар алып, оқушылардың өрелік қабілеттерін кеңейту және патриоттық тәрбие беру. Тарихи оқиға туралы мәлімет беру. Оқушыларды ұлтжандылыққа тәрбиелеу. Кездесуге ауылымыздың ауған ардагерлері арнайы шақыртылды. Кеште оқушыларымыз ән айтып, би билеп, көрініс көрсетілді. Келген қонақтарымызға оқушыларымыз қиын қыстау заманда болған түрлі оқиғалар туралы сұрап, қызығушылық танытты. Сонымен қатар қонақтарымыз кеш соңында мектепке алғыстарын білдіріп, тілектерін айтып, көтеріңкі көңіл күймен тарқастық.
Мемлекет басшысы Қасым-Жомарт Тоқаевтың Ұлттық қоғамдық сенім кеңесінде берген тапсырмасына сәйкес БҒМ «Оқуға құштар мектеп» жобасын бекіткен болатын. Оқуды дамытуда әдістемелік әдістерді жүйелі және мақсатты түрде қолданған жағдайда оқушының дербес оқуын қалыптастыруға үлес қосады. Сондықтан бүгінгі таңда оқушылардың кітап оқу құзыреттілігін қалыптастыру өте маңызды міндет болды. Осы міндеттемені іске асыру мақсатында білім ордасында ұстаздар мен оқушылар арасында «Оқуға құштар мектеп» жобасы жиі орындалуда. Тоғыз айға 9 іс-шара жобасы бойынша «Оқуға құштар мектеп челленджі» ақпан айының 28 жұлдызы өткізілді. Қазақстанның оңтайлы иммиджін қалыптастыруға үлес қосу құндылықтарын негізге ала отырып, челлендже білім алушыларды белсенді қатыстырды. Челенджің өтілуін кітапханашы Ж. Ахметова және мектек президенті мен білім фракциясы іске асырды.
Сонымен қатар осы челлендж барысында барлық 1-11 сынып оқушыларының «Оқулықты күтіп ұста» акциясы ұйымдастырылды. Мектеп кітапханашысы Ж. Ахметова, басқару ұйымының оқушыларымен барлық сынып оқушыларының оқу-құралдарына тексеру жүргізді. Тексеру барысында түрлі ескертулер болды. Жалпы оқушылар кітапқа құрмет, кітаптың құдыретін түсінуден төмен екені байқалды. 7-11 сынып оқушыларында кітап қапталмаған, жыртылған кітаптарды қалпына келтірілмеген, тіпті толық кітаптарды алып келмейтін оқушыларымыз басым. Осы мақсатта оқушыларға сынып жетекшілер және пән мұғалімдері кітаптың тазалығына, түгендеу жұмыстарын қолға алуды ұсынамыз.
«Оқуға құштар» жобасы аясында «Кітапханаға кітап сыйла» акциясы өткізілді. Қазақстан мемлекеттілігін нығайтуға атсалысу, достарына, сыныптастарына, отбасы мүшелеріне, ұстаздар арасында, қамқор болу, мейірімділік таныту мақсатында акция ұйымдастырылды.
«Жігітке жеті өнер де аз» отаншыл, мемлекетшіл, намысшыл ұл тәрбиелеу, ел қорғаушы азаматтарымыздың талабы мен ерлік жігерін дәлелдеу мақсатында мектепішілік 5-9 сынып оқушылары арасында жігіт сұлтаны өткізілді. Мақсаты: Ата салтын насихаттай отырып, нағыз қазақ жігітінің бойындағы қасиеттерімен таныстыру, әр баланың бойындағы қабілеттерін:ойлау , әр түрлі жағдайлардан шыға білу, өнерін көрсету,тапқырлық, сахна мәдениетін қалыптастыру, дамыту. Ата салтын ардақтайтын,өз елін сүйер нағыз қазақ жігітінің қасиеттерін бойына сіңіре білер ұрпақты тәрбиелеу.
Жігіт сұлтаны сайысын 5-11 сынып оқушылары арасында ақпан айының 19 мен 23 күндері аралығында өткізілді. Екі апта бұрын сынып жетекшілер мен оқушыларды щарттарымен таныстырып дайындыққа уақыт берілді. Шарттары; 1.Таныстыру (видео интервью түрінде) .2. Өнер (би,көрініс 3мин) 3. Спорттық сайысы. 4. Ситуациялық сұрақтар.
Нәтижесінде 5 сыныптар арасында: Бас жүлде- 5ә сыныбы, сынып жетекшісі Сансызбаева Тамара, Іорын- 5 к Мухитжанова Азиза, 5 г сынып жетекшісіМагамедова Меймангуль, II орын 5а сыныбы, сынып жетекшісі Кайыпова Жанат, 5 в сыныбы, сынып жетекшісі Даулбаева Еңлік, 5 д сыныбы Ибрагимова Наиля
Посмотреть онлайн файл: 31-mektep-zn-z-baalau-2024-31.pdf
Посмотреть онлайн файл: zn-z-baalau-2024-31.doc