27
октябрь
2017
Мектеп ұжымы
Преподавателидің сапалық құрамы жайлы мәлімет
Мектепте 2016-2017 оқу жылында 145 мұғалім жұмыс жасады.
Оның ішінде:
Жоғары санаттысы – 26
Бірінші санаттысы – 47
Екінші санаттысы – 28
Санаты жоқ-44
Озық тәжірибелі мұғалімдер: Кемелбаева Б., Сақабаева Б,
Шығармашыл мұғалімдер: Джүнісбекова М., Сақабаева Б., Курбанова А., Әкімбекова К, Сағындықова Т
Мектепте 13 пән бірлестіктері жұмыс атқарады:
1. Қазақ тілі мен әдебиет пән бірлестігі., жетекшісі Тулендиева Б.
2. Орыс тілі, ұйғыр тілі мен әдебиеті пән бірлестігі., жетекшісі Қасымова М
3. Математика,информатика және физика пән бірлестігі., жетекшісі Байұзақова Қ
4. Жаратылыстану пән бірлестігі , жетекшісі Кебекбаева С
5. Шетел тілі пән бірлестігі, жетекшісі Тустубаева Н
6. Тарих пән бірлестігі, жетекшісі Жалйханова Г
7. Бастауыш ( қазақ) кластар бірлестігі., жетекшісі Күшікбаева Р
8. Бастауыш ( орыс) кластар бірлестігі., жетекшісі Хитамова Х
9. Бастауыш ( ұйғыр) кластар бірлестігі., жетекшісі Садыкова Ш
10.Өнер пән бірлестігі , жетекшісі Қазыбекова Н
11.Дене шынықтыру пән бірлестігі, жетекшісі Қоспаев Қ
12.Технология пән бірлестігі, жетекшісі Тегенбаева А
13. Мектепалды даярлық тобының жетекшісі Сәлімбаева Г
Преподавателидің сапалық құрамы жайлы мәлімет:
Жоғары санатты мұғалімдер саны: 26 – 14 %
Бірінші санатты мұғалімдер саны: 47 – 32 %
Екінші санатты мұғалімдер саны: 28– 19 %
Қызметтік ақыдағы мұғалімдер: 44 – 30 %
Уақыт талабына сай білім мазмұнын жаңарту бүгінгі күннің басты міндеті. Қандай да өркениетті мемлекеттің қуатты болуы білікті, білімді халқының санымен айқындалды бүгінгі оқушы, ертеңгі азамат. Оқу-тәрбие үрдісін жаңартып, білім сапасын арттыру білім қызметкерлерінің үлкен жауапкершілігіндегі іс. Жас ұрпаққа берілетін білім мазмұны, қоғам дамуының деңгейіне тікелей байланысты екені мәлім. Білім беру саласының басты міндеті 2012 – 2020 жылға дейінгі білім беруді дамыту жөніндегі мемлекетттік бағдарламаны орындай отырып, осы саланың сапалы қызмет көрсету аясын кеңейту. Олай болса, Елбасымызы Н.Ә.Назарбаев атап өткендей: «ХХІ ғасыр білім мен ғылым ғасыры» ХХІ ғасырда өмір сүріп, ХХІ ғасыр өркениетін өз қолдарымен қалайтын, Қазақстан Республикасының әлемдегі орнына айқындауға қатысатын тіліміз бен білімімізді, дініміз бен рухымызды сақтауға ат салысатын жаңа ұрпаққа оқыту мен тәрбиелеуді жаңа оқыту технологияларын қолданып, оны іске асыру қажет. Бүгінгі күні мектеп алдында кез-келген жағдайда туындаған проблеманы шешуге қабілетті, өзінінің өмірін басқаруға құзыретті тұлға қалыптастыру міндеті тұр.
Талғар ауданы әкімдігінің «Талғар ауданының білім бөлімі» мемлекеттік мекемесінің «Мектеп жасына дейінгі шағын орталығы бар отдела образования по Талгарскому району» мемлекеттік коммуналдық мекемесі 2015-2016 оқу жылында жалпы білім беру жүйесін Қазақстан Республикасының Президенті Н.Ә.Назарбаевтің 2014 жылдың 14 қаңтарындағы «Қазақстан жолы – 2050:
Бір мақсат, бір мүдде, бір болашақ» атты Қазақстан халқына Жолдауын, 2012 жылдың 14 желтоқсанындағы «Қазақстан – 2050» стратегиясы қалыптасқан мемлекеттің жаңа саяси бағыты» атты Қазақстан халқына Жолдауын, ҚР «Білім туралы» Заңы мен «Қазақстан Республикасының 2015 жылға дейінгі білім беруді дамыту тұжырымдамасын», елбасы Н.Назарбаевтың «Қазақстан жаңа жаһандық нақты ахуалда: өсім, реформалар, даму» жолдауын, «Ұлт Жоспары «100 нақты қадам» контексінде білім беру процесіне «Мәңгілік Ел» құндылықтарын енгізу», жас ұрпақты тәрбиелеуде «Мәңгілік Ел» тәрбие-білім беру орталықтарын, 2017 жылғы 31 қаңтардағы «ҚАЗАҚСТАННЫҢ ҮШІНШІ ЖАҢҒЫРУЫ:ЖАҺАНДЫҚ, БӘСЕКЕГЕ ҚАБІЛЕТТІЛІК» жолдауын басшылыққа алып, білім министрлігімен, облыстық білім департаментінің, аудандық білім бөлімінің бұйрық, шешім нұсқаулары бойынша оқу - тәрбие жұмысының жоспары жасаланып, іс-шара жұмыстары жүргізілді. Жоспардың жобасы мамыр айындағы педагогикалық кеңесінде талқыланып, тамыз айының педагогикалық кеңесінде бекітілді.
Елбасының еліміздегі білім саясаты бағытындағы бастаншылық ұстанымдары мен бағыт-бағдар беретін негізгі ой-тұжырымдары өзінің аса өзектілігімен ерекшеленеді . 2004 жылы қабылданған «ҚР білім беруді дамытудың 2011-2020 жылдарға арналған мемелекетттік бағдарламасы» Президенттің Жарлығымен бекітілді. Осы бағдарлама еліміздегі білім беру саясатының негізгі бағыттарын, басымдықтарын айқындауда әрі білім беру жүйесін басқару мен қаржылануда және оның құрылымы мен мазмұны өзгертуде аса маңызды рольге ие болды. Осы мақсатта елбасы Назарбаевтың «Балапан» атты арнайы бағдарламасын іске асыру мақсатында балаларды мектеп жасына дейінгі оқыту мен және тәрбиемен қамтамасыз ету үшін мектепте 8 даярлық тобы жұмыс атқарды.
Мектеп ұжымы «Педагогикалық ықпал ету негізінде, мектеп пен жанұя бірлігін арттыру, оқытудың жаңаша әдісін пайдалану арқылы оқушылар білімінің сапасын арттыру» проблемасы бойынша жұмыстар атқарды. Бастауыш және жоғары сыныптарда өзін-өзі тану, салауаттану сабақтары қосымша жүргізілді. Мөлтек аудан бойынша барлық оқушылар 2555 мектепке тартылды.Оқушылар екі кезекте оқыды. Оқу жылын 1548 оқушымен бастап, 1569 оқушымен аяқтады. Оның ішінде оқу озаты – 347 оқу екпіндісі - 471, оқу сапасы – 52%, оқу үлгерімі 100%. 9 сынып-94, 11 сынып -66 оқушы бітірді. Мектеп бойынша 9 сыныпты «Лучший» -5 оқушы, 11 сыныпты «Алтын белгі» -8, «Лучший»- 3 оқушы аяқтады
Мектепте 2016-2017 оқу жылында 145 мұғалім жұмыс жасады.
Оның ішінде:
Жоғары санаттысы – 26
Бірінші санаттысы – 47
Екінші санаттысы – 28
Санаты жоқ-44
Озық тәжірибелі мұғалімдер: Кемелбаева Б., Сақабаева Б,
Шығармашыл мұғалімдер: Джүнісбекова М., Сақабаева Б., Курбанова А., Әкімбекова К, Сағындықова Т
Мектепте 13 пән бірлестіктері жұмыс атқарады:
1. Қазақ тілі мен әдебиет пән бірлестігі., жетекшісі Тулендиева Б.
2. Орыс тілі, ұйғыр тілі мен әдебиеті пән бірлестігі., жетекшісі Қасымова М
3. Математика,информатика және физика пән бірлестігі., жетекшісі Байұзақова Қ
4. Жаратылыстану пән бірлестігі , жетекшісі Кебекбаева С
5. Шетел тілі пән бірлестігі, жетекшісі Тустубаева Н
6. Тарих пән бірлестігі, жетекшісі Жалйханова Г
7. Бастауыш ( қазақ) кластар бірлестігі., жетекшісі Күшікбаева Р
8. Бастауыш ( орыс) кластар бірлестігі., жетекшісі Хитамова Х
9. Бастауыш ( ұйғыр) кластар бірлестігі., жетекшісі Садыкова Ш
10.Өнер пән бірлестігі , жетекшісі Қазыбекова Н
11.Дене шынықтыру пән бірлестігі, жетекшісі Қоспаев Қ
12.Технология пән бірлестігі, жетекшісі Тегенбаева А
13. Мектепалды даярлық тобының жетекшісі Сәлімбаева Г
Преподавателидің сапалық құрамы жайлы мәлімет:
Жоғары санатты мұғалімдер саны: 26 – 14 %
Бірінші санатты мұғалімдер саны: 47 – 32 %
Екінші санатты мұғалімдер саны: 28– 19 %
Қызметтік ақыдағы мұғалімдер: 44 – 30 %
Уақыт талабына сай білім мазмұнын жаңарту бүгінгі күннің басты міндеті. Қандай да өркениетті мемлекеттің қуатты болуы білікті, білімді халқының санымен айқындалды бүгінгі оқушы, ертеңгі азамат. Оқу-тәрбие үрдісін жаңартып, білім сапасын арттыру білім қызметкерлерінің үлкен жауапкершілігіндегі іс. Жас ұрпаққа берілетін білім мазмұны, қоғам дамуының деңгейіне тікелей байланысты екені мәлім. Білім беру саласының басты міндеті 2012 – 2020 жылға дейінгі білім беруді дамыту жөніндегі мемлекетттік бағдарламаны орындай отырып, осы саланың сапалы қызмет көрсету аясын кеңейту. Олай болса, Елбасымызы Н.Ә.Назарбаев атап өткендей: «ХХІ ғасыр білім мен ғылым ғасыры» ХХІ ғасырда өмір сүріп, ХХІ ғасыр өркениетін өз қолдарымен қалайтын, Қазақстан Республикасының әлемдегі орнына айқындауға қатысатын тіліміз бен білімімізді, дініміз бен рухымызды сақтауға ат салысатын жаңа ұрпаққа оқыту мен тәрбиелеуді жаңа оқыту технологияларын қолданып, оны іске асыру қажет. Бүгінгі күні мектеп алдында кез-келген жағдайда туындаған проблеманы шешуге қабілетті, өзінінің өмірін басқаруға құзыретті тұлға қалыптастыру міндеті тұр.
Талғар ауданы әкімдігінің «Талғар ауданының білім бөлімі» мемлекеттік мекемесінің «Мектеп жасына дейінгі шағын орталығы бар отдела образования по Талгарскому району» мемлекеттік коммуналдық мекемесі 2015-2016 оқу жылында жалпы білім беру жүйесін Қазақстан Республикасының Президенті Н.Ә.Назарбаевтің 2014 жылдың 14 қаңтарындағы «Қазақстан жолы – 2050:
Бір мақсат, бір мүдде, бір болашақ» атты Қазақстан халқына Жолдауын, 2012 жылдың 14 желтоқсанындағы «Қазақстан – 2050» стратегиясы қалыптасқан мемлекеттің жаңа саяси бағыты» атты Қазақстан халқына Жолдауын, ҚР «Білім туралы» Заңы мен «Қазақстан Республикасының 2015 жылға дейінгі білім беруді дамыту тұжырымдамасын», елбасы Н.Назарбаевтың «Қазақстан жаңа жаһандық нақты ахуалда: өсім, реформалар, даму» жолдауын, «Ұлт Жоспары «100 нақты қадам» контексінде білім беру процесіне «Мәңгілік Ел» құндылықтарын енгізу», жас ұрпақты тәрбиелеуде «Мәңгілік Ел» тәрбие-білім беру орталықтарын, 2017 жылғы 31 қаңтардағы «ҚАЗАҚСТАННЫҢ ҮШІНШІ ЖАҢҒЫРУЫ:ЖАҺАНДЫҚ, БӘСЕКЕГЕ ҚАБІЛЕТТІЛІК» жолдауын басшылыққа алып, білім министрлігімен, облыстық білім департаментінің, аудандық білім бөлімінің бұйрық, шешім нұсқаулары бойынша оқу - тәрбие жұмысының жоспары жасаланып, іс-шара жұмыстары жүргізілді. Жоспардың жобасы мамыр айындағы педагогикалық кеңесінде талқыланып, тамыз айының педагогикалық кеңесінде бекітілді.
Елбасының еліміздегі білім саясаты бағытындағы бастаншылық ұстанымдары мен бағыт-бағдар беретін негізгі ой-тұжырымдары өзінің аса өзектілігімен ерекшеленеді . 2004 жылы қабылданған «ҚР білім беруді дамытудың 2011-2020 жылдарға арналған мемелекетттік бағдарламасы» Президенттің Жарлығымен бекітілді. Осы бағдарлама еліміздегі білім беру саясатының негізгі бағыттарын, басымдықтарын айқындауда әрі білім беру жүйесін басқару мен қаржылануда және оның құрылымы мен мазмұны өзгертуде аса маңызды рольге ие болды. Осы мақсатта елбасы Назарбаевтың «Балапан» атты арнайы бағдарламасын іске асыру мақсатында балаларды мектеп жасына дейінгі оқыту мен және тәрбиемен қамтамасыз ету үшін мектепте 8 даярлық тобы жұмыс атқарды.
Мектеп ұжымы «Педагогикалық ықпал ету негізінде, мектеп пен жанұя бірлігін арттыру, оқытудың жаңаша әдісін пайдалану арқылы оқушылар білімінің сапасын арттыру» проблемасы бойынша жұмыстар атқарды. Бастауыш және жоғары сыныптарда өзін-өзі тану, салауаттану сабақтары қосымша жүргізілді. Мөлтек аудан бойынша барлық оқушылар 2555 мектепке тартылды.Оқушылар екі кезекте оқыды. Оқу жылын 1548 оқушымен бастап, 1569 оқушымен аяқтады. Оның ішінде оқу озаты – 347 оқу екпіндісі - 471, оқу сапасы – 52%, оқу үлгерімі 100%. 9 сынып-94, 11 сынып -66 оқушы бітірді. Мектеп бойынша 9 сыныпты «Лучший» -5 оқушы, 11 сыныпты «Алтын белгі» -8, «Лучший»- 3 оқушы аяқтады